رقابت نوعی مقایسه است که غالبا می تواند باعث پیشرفت شود؛ اما رقابت ۲ نوع است:

1 رقابت با دیگران

2 رقابت با خود

 

دانش آموزانی که در آزمون های آزمایشی شرکت می کنند وارد هر ۲ نوع رقابت می شوند؛ ولی بسیاری از داوطلبان کنکور و دانش آموزان فقط رقابت نوع ۱ یعنی رقابت با دیگران را می شناسند و به آن آگاهند اما نمی دانند که در بعد مهم تری با خودشان هم در حال رقابت اند. تلاش هر دانش آموز برای بهبود ترازش نشان دهنده ی رقابت او با خودش است. رقابت با خود بهترین نوع رقابت برای پیشرفت است.

 

در ادامه به ۳ نوع ابزار و روشی که به این نوع رقابت کمک می کند، به طور اجمالی اشاره می کنم:

۱٫ دفتر برنامه ریزی: در مورد ساعت مطالعه و افزایش آن و رفع کم کاری ها با خودتان رقابت کنید و پیشرفت کنید.

۲٫ هدف گذاری درصدی: در هر آزمون هدف گذاری درصدی را در هر درس در جهت ثبات یا افزایش ترازتان انجام دهید و پیشرفت کنید.

۳٫ دفتر ثبت کاستی های مطالعه: بعد از هر آزمون مطالبی را که ناقص یاد گرفته اید یا یاد نگرفته اید در دفتری بنویسید و با یاد گرفتن آن ها یک گام به جلو بردارید و پیشرفت کنید.