مهسا مشیری

رقابت نوعی مقایسه است که غالبا می‌تواند باعث پیشرفت شود؛ اما رقابت ۲ نوع است:

1 رقابت با دیگران

2 رقابت با خود

دانش‌آموزانی که در آزمون‌‌های آزمایشی شرکت می‌کنند وارد هر ۲ نوع رقابت می‌شوند؛ ولی بسیاری از داوطلبان کنکور و دانش آموزان فقط رقابت نوع ۱ یعنی رقابت با دیگران را می‌شناسند و به آن آگاهند اما نمی‌دانند که در بعد مهم‌تری با خودشان هم در حال رقابت‌اند. تلاش هر دانش‌آموز برای بهبود ترازش نشان‌دهنده‌ی رقابت او با خودش است. رقابت با خود بهترین نوع رقابت برای پیشرفت است.

در ادامه به ۳ نوع ابزار و روشی که به این نوع رقابت کمک می‌کند، به طور اجمالی اشاره می‌کنم:

۱٫ دفتر برنامه‌ریزی: در مورد ساعت مطالعه و افزایش آن و رفع کم‌کاری‌‌ها با خودتان رقابت کنید و پیشرفت کنید.

۲٫ هدف‌گذاری درصدی: در هر آزمون هدف‌گذاری درصدی را در هر درس در جهت ثبات یا افزایش ترازتان انجام دهید و پیشرفت کنید.

۳٫ دفتر ثبت کاستی های مطالعه: بعد از هر آزمون مطالبی را که ناقص یاد گرفته‌اید یا یاد نگرفته‌اید در دفتری بنویسید و با یاد گرفتن آن‌‌ها یک گام به جلو بردارید و پیشرفت کنید.